DASEN

L’inspection académique est l’ancien nom sous lequel on désignait l’ensemble des actions de pilotage du système éducatif au niveau des académies en France. Depuis 2012, ces missions sont assurées par le directeur des services départementaux de l’éducation nationale (ex-inspecteur d’académie ou ex-DSDEN).

L’organisation, la composition et le statut du DASEN

Suite aux mesures de déconcentration et de décentralisation en France, le directeur académique des services de l’éducation nationale (DASEN) est le nouveau titre de l’inspecteur académique ou du directeur des services départementaux de l’éducation nationale (DSDEN).

L’organisation fonctionnelle du DASEN

La direction des services départementaux de l’éducation nationale ou DASEN assure un certain nombre de services auprès du personnel académique, des corps enseignants, des établissements scolaires et universitaires.
Les responsabilités du directeur académique sont donc déterminées par le recteur. Très souvent, il est en charge du contenu et de l’organisation de l’action éducative dans le département. Le recteur peut lui déléguer ses compétences de façon temporaire et il peut en assurer l’intérim. Les compétences du directeur académique s’étendent de l’enseignement primaire à l’enseignement technique, de l’information à l’orientation. 

L’organisation territoriale du DASEN

Comme son nom l’indique, il s’agit d’un service déconcentré de l’éducation nationale à l’échelon départemental. Il a pour objectif de faciliter l’accès aux services de l’éducation nationale. Il intervient et parle au nom du recteur d’académie lors d’évènements départementaux, régionaux ou nationaux. En fonction de la taille du rectorat et du personnel académique, les circonscriptions sous l’autorité du DASEN peuvent varier.

La composition du DASEN

Le directeur académique est ainsi l’adjoint du recteur nommé par décret du Président de la République. Pour remplir ses missions, le directeur académique peut disposer d’une équipe d’experts et de personnels de services placés sous son autorité.
Ainsi, il est assisté des inspecteurs de l’éducation nationale pour réaliser les missions sur terrain dans sa circonscription. En fonction de la charge de travail, le directeur académique peut être assisté par un adjoint.
La direction académique des services départementaux de l’éducation nationale dispose également de plusieurs unités techniques indispensables à son bon fonctionnement :

  • Le service « établissements et élèves » qui s’occupe de la scolarité et de la vie scolaire des établissements de la circonscription,
  • Le service « personnels » qui prend en charge la gestion des personnels de l’enseignement privé et public
  • Le service des « affaires générales et financières » qui s’occupe de contrôler la gestion comptable et financière de l’académie et de ses établissements.

Le statut du DASEN

Le directeur académique (inspecteur de l’éducation) est un métier accessible à tous les inspecteurs académiques-inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) titulaires avec 8 ans d’expérience minimum, dont 4 auprès du Ministère de l’Éducation nationale.
Les directeurs académiques exercent des compétences propres, mais peuvent aussi être amenés à exercer par délégation des rôles administratifs au sein du rectorat. Grâce aux mesures de déconcentration, son autorité et ses responsabilités se sont largement étendues.
Le DASEN est un haut fonctionnaire soumis à une obligation de mobilité tous les 6 ans. Nommé par décret du Président de la République, il peut également être délogé de cette fonction pour l’intérêt du service. Il est sous l’autorité du recteur et du ministre de l’Éducation nationale.

Les missions du DASEN

Le directeur académique des services départementaux de l’éducation nationale assure plusieurs missions pédagogiques :

  • La mise en œuvre de la politique éducative dans toutes les classes de tous les établissements scolaires de sa circonscription
  • Le contrôle et le suivi de la mise en application de cette politique académique
  • L’évaluation de la qualité de l’enseignement
  • L’évaluation des établissements ou inspections académiques (qualité de l’enseignement, moyens financiers, besoins, …)
  • Le conseil des chefs d’établissements sur le plan pédagogique
  • L’évaluation du dispositif de formation continue des personnels enseignants
  • L’évaluation de l’impact des conseillers pédagogiques
  • La participation aux travaux de groupes d’experts pour l’amélioration des conditions d’accueil et d’études des élèves
  • La scolarisation des enfants en situation de handicap et la mise en place de dispositifs d’accueil spécialisés pour les élèves handicapés
  • L’élaboration des dispositifs de prise en charge des élèves en difficulté scolaire ou lutte contre le décrochage scolaire
  • La surveillance des méthodes pédagogiques au sein des établissements (écoles, collèges et lycées)
  • La mise en place des actions d’information et d’orientation dans son département auprès des parents d’élèves, des élèves, des directeurs d’établissements, du personnel enseignant…)
  • L’élaboration et la mise en place des activités périscolaires et parascolaires (éducation artistique et culturelle, …)
  • L’élaboration de programmes sportifs scolaires,
  • L’élaboration et la mise en place de la formation permanente,
  • Le conseil et l’aide pour la prise en charge de la santé des élèves, 
  • L’organisation, le contrôle et la supervision des examens (diplôme national du brevet, baccalauréat général, baccalauréat professionnel, certificat d’aptitude, validation des acquis, ..)

Le directeur académique assure aussi une mission administrative puisqu’il dirige les différents services d’éducation de son département :

  • La gestion du personnel de l’enseignement du premier degré et second degré (affectation, création et suppression de postes, enseignants contractuels…)
  • Le contrôle de la gestion administrative et financière des établissements du département
  • La gestion de carrière des enseignants du premier degré (instituteurs des écoles primaires professeurs des écoles secondaires)
  • L’organisation des examens et concours de recrutement pour devenir enseignants et la composition des jurys d’examens
  • Le conseil et l’avis éclairé en matière de validation du budget et des comptes financiers des services académiques
  • La gestion de la restauration et du transport scolaire.
  • L’appui et l’accompagnement de la construction d’infrastructures sportives
  • L’accueil du public et proposition de services administratifs 
  • L’organisation scolaire au niveau de l’académie
  • La gestion des centres académiques et autres structures académiques.
  • La gestion de l’offre d’internat sur la circonscription académique.

Le site internet de l’inspection académique
Le site web de la direction académique des services départementaux de l’éducation nationale dispense de nombreuses informations utiles :

  • Le calendrier scolaire de la circonscription avec les dates des vacances scolaires
  • Les mesures concernant la carte scolaire
  • Les aides financières octroyées par l’inspection académique
  • La scolarisation des élèves handicapés
  • L’accueil des élèves dont la langue maternelle n’est pas le français
  • L’annuaire des établissements de la circonscription, des directions et services de l’éducation nationale
  • Les postes à pourvoir dans le secteur de l’éducation au niveau de l’académie.